Blog honetan gai honi buruz mintzatuko gara. Batzutan egungo egoeraren berriak emango ditugu, beste batzutan, argazkiak edota bideoak besterik gabe, beste batzutan gure irizpidea... Gure taldekide guztion aportazioez beteko dugu. Gustatzea, edo behintzat, erabilgarria izatea espero dugu
Mostrando entradas con la etiqueta euskara. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta euskara. Mostrar todas las entradas
2011/01/10
2011/01/09
Laguntza beti da ongietorria!
Gure bloga irakurtzen dituztenen artean, bideo hau aurkitzeko bidea izan dut
2010/12/04

"Haurren etorkizuneko aukerak, zure erabakiaren baitan"
Honako mezuarekin datorkigu kanpaina hau seme-alabentzako ikas eredua aukeratzeko orduan, D eredua hautatzeko gomendioarekin.
Kanpaniak integrazio tresna garrantzitsua izango dela azaltzen digu eta gainera, etorkizunean gizon-emakume formaziodunak eta erabat integratuak izan daitezen oinarri sendoa jarriko dutela.
Bestetik, ikastetxea aukeratzearen garrantzia ere azpmiarratzen da. Herriko ikastetxean matrikulatuz gero, hurbileko jendearen bizikide izatea erabakiko dute (lagunak...). Honek ere euren integrazioa erraztuko du.
2010/12/01
Erantzuna ematen
Anek aipatu duenean esaldi bitxi hori ("ikastetxeak ghetto modukoak dira"), pasa den urtean praktiketan egon nintzen denboraldia etorri zait burura.
Egia da, beste herrialde batekoa izateak zailtasunak ekartzen dituela ikasketan, baina ez hemengoa ez izateagatik, baizik eta hizkuntzaren ezberdintasuna dela eta. Gainera, gaztelianaz gutxi-gorabehera ondo moldatzen dute, baina euskaraz ematen diren ikasgaietan arazo gehiago izaten dituzte.
Nire kasua komentatuko dut: 4.mailako umeekin egon nintzen, eta matematikako klaseetara 5.mailako bi saharauiak etortzen ziren, bere klaseko mailara ez zirelako ailegatzen. Hori, normala da, gehienetan kurtsoa hasita sartzen direlako, eta bere adinari dagokion mailan kokatu arren, ezaguera batzuk ezin dituztenez asimilatu, kurtso bat atzerantz egiten dute, kasu konkretu batzuetan diñot.
Egia da, beste herrialde batekoa izateak zailtasunak ekartzen dituela ikasketan, baina ez hemengoa ez izateagatik, baizik eta hizkuntzaren ezberdintasuna dela eta. Gainera, gaztelianaz gutxi-gorabehera ondo moldatzen dute, baina euskaraz ematen diren ikasgaietan arazo gehiago izaten dituzte.
Nire kasua komentatuko dut: 4.mailako umeekin egon nintzen, eta matematikako klaseetara 5.mailako bi saharauiak etortzen ziren, bere klaseko mailara ez zirelako ailegatzen. Hori, normala da, gehienetan kurtsoa hasita sartzen direlako, eta bere adinari dagokion mailan kokatu arren, ezaguera batzuk ezin dituztenez asimilatu, kurtso bat atzerantz egiten dute, kasu konkretu batzuetan diñot.
Baina era berean, 4.mailan mutil perutar bat zegoen. Arazo familiarrak zirela eta, kurtsoa hasi berria zelarik, hilabete bat baino gehiago Perura joan zen. Itzuli zenean, ohikoa denez, materiak lekuz kanpo hartu zuen, baina irakasleak esan zidan bezala, ume horrek berehala hartzen zuen erritmoa, eta galdutako materia guztia aste batzuetan berreskuratu zuen. Harrigarria izan zen!! Ni ailegatu nintzenean, guztiz galduta zegoen, baina hilabate bat pasa eta gero, oztopo guztiak bideratu zituen, eta besteen mailan, edo aurrerago, kokatu zen.
Hori dela eta, ikus dezakeguna da benetan garrantzia duena ikasteko gogoak izatea dela, eta ez leku batetik edo bestetik izateagatik atzeratuago ibiliko dela.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)